KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
ADACAMİ İLKOKULU |
(464) 234 20 77 |
ADACAMİ MAHALLESİ
-GÜNEYSU |
ADACAMİ ORTAOKULU |
(464) 234 20 77 |
ADACAMİ MAHALLESİ
-GÜNEYSU |
BAŞKÖY İLKOKULU |
(464) 354 41 96 |
BAŞKÖY KÖYÜ GÜNEYSU /
RİZE |
BAŞKÖY ORTAOKULU |
(464) 354 41 99 |
BAŞKÖY KÖYÜ GÜNEYSU /
RİZE |
GÜNEYSU ANAOKULU |
|
MERKEZ/GÜNEYSU |
GÜNEYSU YAVUZ SELİM
ANADOLU LİSESİ |
(464) 344 10 99 |
GÜNEYSU YAVUZ SELİM
ANADOLU LİSESİ 53350 GÜNEYSU/RİZE |
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(464) 344 24 06 |
MERKEZ MAH.HAFIZ KAMİL
CADDESİ BELEDİYE HİZMET BİNASI KAT:2 |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(464) 344 14 41 |
İLÇEMİLLİEĞİTİMMÜDÜRLÜĞÜ
GÜNEYSU RİZE |
İSTANBUL MENKUL KIYMETLER
BORSASI İLKOKULU |
(464) 344 11 02 |
GÜNEYSU İMKB İLKOKULU
GÜNEYSU/RİZE |
İSTANBUL MENKUL KIYMETLER
BORSASI ORTAOKULU |
(464) 344 17 65 |
|
KIBLEDAĞI ŞEHİT METİN
ÇETİN İLKOKULU |
(464) 394 80 04 |
KIBLEDAĞI KÖYÜ GÜNEYSU-
RİZE |
KIBLEDAĞI ŞEHİT METİN
ÇETİN ORTAOKULU |
(464) 394 80 04 |
KIBLEDAĞI KÖYÜ
GÜNEYSU-RİZE |
KIZILAY-ŞÜKRÜ-NURTEN
TOPÇUOĞLU ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZİ I. KADEME |
(464) 344 11 22 |
KIZILAY CAD. TOPÇULAR
MEVKİİ NO:1 |
KIZILAY-ŞÜKRÜ-NURTEN
TOPÇUOĞLU ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZİ II. KADEME |
(464) 344 11 22 |
KIZILAY CAD. TOPÇULAR
MEVKİİ NO:1 |
OSMAN ERKAN ANADOLU İMAM
HATİP LİSESİ |
(464) 344 13 78 |
KÜÇÜKCAMİ MAH. 53350
GÜNEYSU RİZE |
ÖĞRETMENEVİ VE AKŞAM
SANAT OKULU |
(464) 344 22 76 |
SAĞLIK CADDESİ NO : 5
GÜNEYSU/RİZE |
ŞEHİT KEMAL MUTLU ANADOLU
ÖĞRETMEN LİSESİ |
(464) 344 14 31 |
MERKEZ ULUCAMİ MAHALLESİ
ŞEHİT KEMAL MUTLU ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ |
ULUCAMİ İLKOKULU |
(464) 344 15 99 |
ULUCAMİ MH. GÜNEYSU /
RİZE |
ULUCAMİ ORTAOKULU |
(464) 344 15 99 |
ULUCAMİ MAH. GÜNEYSU/RİZE |
YEŞİLKÖY TÜRKOĞLU
İLKOKULU |
(464) 374 62 23 |
YEŞİLKÖY
KÖYÜ.GÜNEYSU/RİZE |
YEŞİLKÖY TÜRKOĞLU
ORTAOKULU |
(464) 374 62 23 |
YEŞİLKÖY
KÖYÜ.GÜNEYSU/RİZE |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır