|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
ADEM ÖZDEMİR ANADOLU
LİSESİ |
(464) 311 33 10 |
ERİKLİMANI MAH. |
|
ALİ RIZA YILMAZ ORTAOKULU |
(464) 311 30 13 |
MERKEZ MAH.SADETTİN
KAYNAK BULVARI NO:69 DEREPAZARI/RİZE |
|
DEREPAZARI MERKEZ
İLKOKULU |
(464) 311 10 02 |
ERİKLİMANI
MAH.DEREPAZARI/RİZE |
|
FIÇICILAR İLKOKULU |
(464) 311 22 46 |
FIÇICILAR MAH. DEREPAZARI |
|
GÜNAY KIRAN ANAOKULU |
(464) 311 31 41 |
DEREPAZARI TERSHANA
MAHALLESİ |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(464) 311 25 90 |
ATATÜRK CAD.KAYMAKAMLIK
BİNASI KAT 4 |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(464) 311 25 50 |
KAYMAKAMLIK HİZMET BİNASI
KAT :3 |
|
KİRAZDAĞI İLKOKULU |
(464) 314 42 87 |
|
|
KİRAZDAĞI ORTAOKULU |
(464) 314 42 87 |
KİRAZDAĞI KÖYÜ
DEREPAZARI-RİZE |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır