|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
ALİ AĞOĞLU ANAOKULU |
|
|
|
BOZTEPE ÇOK PROGRAMLI
LİSESİ |
(386) 512 30 05 |
YENİ MAH. MALYA CAD.
NO:12 BOZTEPE KIRŞEHİR |
|
GAZİ OSMAN ÖZTÜRK
İLKOKULU |
(386) 512 31 73 |
BAĞBAŞI MAH. BOZTEPE |
|
GAZİ OSMAN ÖZTÜRK
ORTAOKULU |
(386) 512 31 73 |
BAĞBAŞI MAH. BOZTEPE |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(386) 512 34 28 |
YENİ MAHALLE MALYA
CADDESİ NO:24 |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(386) 512 34 29 |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜD. |
|
MEHMETCİK İLKOKULU |
(386) 512 30 56 |
YENİ MAH.
BOZTEPE/KIRŞEHİR |
|
MEHMETCİK ORTAOKULU |
(386) 512 30 56 |
YENİ MAH.
BOZTEPE/KIRŞEHİR |
|
YENİDOĞANLI İLKOKULU |
(386) 515 41 24 |
YENİDOĞANLI KÖYÜ
BOZTEPE/KIRŞEHİR |
|
YENİDOĞANLI ORTAOKULU |
(386) 515 41 24 |
YENİDOĞANLI KÖYÜ
BOZTEPE/KIRŞEHİR |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır