|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
AHMET NAZİF ZORLU ANADOLU
ÖĞRETMEN LİSESİ |
(258) 481 20 12 |
CUMHURİYET MAH. H.MEHMET
ZORLU CAD. NO:67 20480 BABADAĞ |
|
ATATÜRK İLKOKULU |
(258) 481 20 56 |
CUMHURİYET MAHALLESİ HACI
MEHMET ZORLU CADDESİ |
|
BABADAĞ HACI MEHMET ZORLU
ÇOK PROGRAMLI LİSESİ |
(258) 481 29 86 |
CUMHURİYET MAH. HACI
MEHMET ZORLU CAD.NO:67 |
|
BABADAĞ MERKEZ ANAOKULU |
(258) 481 23 20 |
CUMHURİYET MH. OKUL CD.
SAĞLIK OCAĞI BAHÇESİ |
|
BEKİRLER İLKOKULU |
(258) 483 51 17 |
BEKİRLER KÖYÜ |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(258) 481 32 65 |
CUMHURİYET MAH. HACI
MEHMET ZORLU CAD. NO:50 |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(258) 481 29 81 |
CUMHURİYET MAH. HACI
MEHMET ZORLU CAD. NO:50 |
|
KELLECİ İLKOKULU |
(258) 483 50 98 |
KELLECİ KÖYÜ |
|
KELLECİ ORTAOKULU |
(258) 483 50 98 |
KELLECİ KÖYÜ
BABADAĞ/DENİZLİ |
|
MOLLA AHMETLER İLKOKULU |
(258) 486 10 14 |
MOLLAAHMETLER KÖYÜ
BABADAĞ-DENİZLİ |
|
MOLLA AHMETLER ORTAOKULU |
(258) 486 10 14 |
MOLLA AHMETLER KÖYÜ
BABADAĞ-DENİZLİ |
|
MÜŞERREF YILMAZ İMAM
HATİP ORTAOKULU |
(258) 481 29 44 |
CUMHURİYET MH H.MEHMET
ZORLU CAD. NO:85 BABADAĞ DENİZLİ |
|
MÜŞERREF YILMAZ ORTAOKULU |
(258) 481 29 44 |
CUMHURİYET MH.H. MEHMET
ZORLU CD NO: 85 |
|
OSMAN NURİ YILMAZ
İLKOKULU |
(258) 481 29 92 |
GAZİ MAH. ÇUKURBAĞ MEVKİ
20480 |
|
YENİKÖY İLKOKULU |
(258) 484 10 01 |
YENİKÖY KÖYÜ |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır