KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
AHMET FEVZİ İLKOKULU |
(466) 517 37 22 |
SÖĞÜTLÜ MAHALLESİ
ŞAVŞAT-ARTVİN |
AHMET FEVZİ ORTAOKULU |
(466) 517 37 22 |
SÖĞÜTLÜ MAHALLESİ |
ATATÜRK İLKOKULU |
(466) 517 11 46 |
CUMHURİYET CAD.
ŞAVŞAT-ARTVİN |
ATATÜRK ORTAOKULU |
(466) 517 11 46 |
OKULLAR CADDESİ
ŞAVŞAT/ARTVİN |
HALK EĞİTİMİ MERKEZİ VE
ASO |
(466) 517 10 55 |
CUMHURİYET CAD. ARDAHAN
YOLU ÜZERİ PTT KARŞISI ŞAVŞAT / ARTVİN |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(466) 517 15 70 |
HÜKÜMET KONAĞI ŞAVŞAT |
İMAM HATİP LİSESİ |
(466) 517 10 83 |
OKULLAR CAD. NO:3 ŞAVŞAT
/ ARTVİN |
KÖPRÜYAKA YATILI BÖLGE
ORTAOKULU |
(466) 517 35 85 |
KÖPRÜYAKA KÖYÜ
ŞAVŞAT-ARTVİN |
MEYDANCIK ÇOK PROGRAMLI
LİSESİ |
(466) 597 65 00 |
MEYDANCİK BELDESİ MERKEZ
MAH. ŞAVŞAT-ARTVİN |
MEYDANCIK İLKOKULU |
(466) 597 60 05 |
MEYDANCIK BELDESİ
ŞAVŞAT-ARTVİN |
MEYDANCIK ORTAOKULU |
(466) 597 60 05 |
MEYDANCIK BELDESİ MERKEZ
MAH. BELEDİYE CAD. NO:2 ŞAVŞAT/ARTVİN |
PINARLI İLKOKULU |
(466) 547 65 30 |
PINARLI KÖYÜ
ŞAVŞAT-ARTVİN |
ŞAVŞAT ANADOLU ÖĞRETMEN
LİSESİ |
(466) 517 38 77 |
KAZIM KARABEKİR CADDESİ
NO:3 |
ŞAVŞAT ANAOKULU |
(466) 517 11 65 |
ATATÜRK İLKÖĞRETİM OKULU
YANI OKULLAR CADDESİ - ŞAVŞAT |
ŞAVŞAT ÇOK PROGRAMLI
LİSESİ |
(466) 517 10 16 |
CUMHURİYET CADDESİ |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır