|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
ADEM KARACABAY ANADOLU
ÖĞRETMEN LİSESİ |
(354) 612 24 24 |
CANKURTARAN MAH.ŞEHİT
SAVAŞ GÜMÜŞ CAD. NO:2/1 |
|
BEKTAŞLI ŞEHİT HALİM
BULUT İLKOKULU |
(354) 621 50 07 |
BEKTAŞLI KASABASI
YENİFAKIL/YOZGAT |
|
BEKTAŞLI ŞEHİT HALİM
BULUT ORTAOKULU |
|
|
|
CUMHURİYET İLKOKULU |
(354) 612 23 89 |
CUMHURİYET İLKOKULU
YENİFAKILI/YOZGAT |
|
ÇÖPLÜÇİFTLİĞİ ŞEHİT SAVAŞ
GÜMÜŞ İLKOKULU |
(354) 622 70 22 |
ÇÖPLÜÇİFTLİĞİ KÖYÜ |
|
FEHİMLİ İLKOKULU |
(354) 623 80 68 |
FEHİMLİ KÖYÜ
YENİFAKİLİ/YOZGAT |
|
FEHİMLİ ORTAOKULU |
(354) 623 80 68 |
FEHİMLİ KÖYÜ |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(354) 612 18 24 |
YENİMAHALLE ŞEHİT TUNCAY
GÖKDEMİR CADDESİ YENİFAKILI/YOZGAT |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(354) 612 18 13 |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ YENİFAKILI-YOZGAT |
|
KIZ TEKNİK VE MESLEK
LİSESİ |
(354) 612 16 66 |
LİSE CAD.NO:8
YENİFAKILI/YOZGAT |
|
MEHMET AKİF ERSOY
ORTAOKULU |
(354) 612 18 17 |
MEHMET AKİF ERSOY
İLKÖĞRETİM OKULU YAZLAK MAHALLESİ YENİFAKILI/YOZGAT |
|
ŞEHİT CUMA KARADAVUT İMAM
HATİP ORTAOKULU |
(354) 612 14 91 |
YENİ MAH. LİSE CAD.
İMAM-HATİP ORTAOKULU |
|
YENİFAKILI ÇOK PROGRAMLI
LİSESİ |
|
|
|
YUNUS EMRE ANAOKULU |
(354) 612 15 73 |
YENİMAHALLE MEVKİİ
YENİFAKILI/YOZGAT |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır