|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
ÇAMLICA İLKOKULU |
(274) 671 40 02 |
ÇAMLICA KÖYÜ |
|
ÇAMLICA ORTAOKULU |
(274) 671 40 02 |
ÇAMLICA KÖYÜ |
|
ÇOKKÖY İLKOKULU |
(274) 676 20 31 |
ÇOKKÖY DOMANİÇ/KÜTAHYA |
|
ÇOKKÖY ORTAOKULU |
(274) 676 20 31 |
ÇOKKÖY DOMANİÇ/KÜTAHYA |
|
ÇUKURCA ŞEHİT VELİ SELÇUK
İLKOKULU |
(274) 675 80 05 |
ÇUKURCA ŞEHİT VELİ SELÇUK
İÖO DOMANİÇ/KÜTAHYA |
|
ÇUKURCA ŞEHİT VELİ SELÇUK
ORTAOKULU |
(274) 675 80 05 |
ÇUKURCA ŞEHİT VELİ SELÇUK
İÖO DOMANİÇ/KÜTAHYA |
|
DOMANİÇ ANADOLU ÖĞRETMEN
LİSESİ |
(274) 661 24 44 |
HASANTEPE MAH.OSMANGAZİ
CAD. |
|
DOMANİÇ ÇOK PROGRAMLI
LİSESİ |
(274) 661 30 11 |
HASANTEPE MAHALLESİ
HASTANE CADDESİ |
|
DOMANİÇ DEVLET ANA
ANAOKULU |
(274) 661 40 04 |
HİSAR MAH.ATATÜRK CAD.
NO:48 |
|
DOMANİÇ ORTAOKULU |
(274) 661 31 00 |
HASANTEPE MH.OSMANGAZİ
CD.NO:12 DOMANİÇ/KÜTAHYA |
|
DURABEY İLKOKULU |
(274) 661 35 62 |
DURABEY KÖYÜ DURABEY
İLKOKULU DOMANİÇ\KÜTAHYA |
|
FIRANLAR İLKOKULU |
(274) 671 43 28 |
FIRANLAR KÖYÜ DOMANİÇ
KÜTAHYA |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(274) 661 31 62 |
HİSAR MH. CUMHURİYET
MEYDANI KAYMAKAMLIK BİNASI KAT:3 |
|
HİSAR İLKOKULU |
(274) 661 30 30 |
HİSAR MH.OKUL CD. NO:2 |
|
ILICAKSU İLKOKULU |
(274) 677 20 98 |
ÇUKURCA BELDESİ ILICAKSU
MAHALLESİ |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(274) 661 31 04 |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ DOMANİÇ/KÜTAHYA |
|
İMAM HATİP LİSESİ |
(274) 661 34 44 |
KARŞIYAKA MH.BURSA CD.
DOMANİÇ/KÜTAHYA |
|
KARAKÖY İLKOKULU |
(274) 672 20 02 |
KARAKÖY İLKÖĞRETİM OKULU |
|
KARAKÖY ORTAOKULU |
(274) 672 20 02 |
KARAKÖY İLKÖĞRETİM OKULU |
|
MURATLI İLKOKULU |
(274) 677 21 88 |
MURATLI KÖYÜ / DOMANİÇ |
|
MURATLI ORTAOKULU |
(274) 677 21 88 |
MURATLI KÖYÜ
DOMANİÇ/KÜTAHYA |
|
VAKIFBANK 50. YIL
İLKOKULU |
(274) 673 60 06 |
SARUHANLAR KÖYÜ |
|
VAKIFBANK 50. YIL
ORTAOKULU |
(274) 673 60 06 |
SARUHANLAR KÖYÜ |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır