|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
ATAKÖY İLKOKULU |
(288) 675 90 17 |
ATAKÖY /PINARHİSAR /
KIRKLARELİ |
|
ATATÜRK İLKOKULU |
(288) 615 10 83 |
BEYLİK MAH. PINARHİSAR /
KIRKLARELİ |
|
CEVİZKÖY ORTAOKULU |
(288) 625 53 88 |
CEVİZKÖY
KÖYÜ-PINARHİSAR/KIRKLARELİ |
|
CUMHURİYET İLKOKULU |
(288) 615 14 61 |
DERE MAH.304. SOK
PINARHİSAR-KIRKLARELİ |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(288) 615 13 13 |
CAMİ KEBİR MH. KOLOĞLU
SOK. NO:8 |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(288) 615 10 46 |
KAYMAKAMLIK BİNASI
PINARHİSAR/KIRKLARELİ |
|
KAYNARCA İLKOKULU |
(288) 645 70 23 |
KAYNARCA KASABASI/39310
PINARHİSAR/KIRKLARELİ |
|
KAYNARCA ORTAOKULU |
(288) 645 70 23 |
KAYNARCA KASABASI/39310
PINARHİSAR/KIRKLARELİ |
|
KOLOĞLU İLKOKULU |
(288) 615 11 41 |
CAMİİKEBİR MAH. KOLOĞLU
SOK. PINARHİSAR KIRKLARELİ |
|
MEHMET AKİF ERSOY
İLKOKULU |
(288) 615 11 57 |
BEYLİK MAH.103.SOKAK
PINARHİSAR / KIRKLARELİ |
|
PINARHİSAR ANADOLU LİSESİ |
(288) 615 22 76 |
CAMİ KEBİR MAH.BEHÇET
GÜLER CAD.NO:3 PINARHİSAR/KIRKLARELİ |
|
PINARHİSAR İMAM HATİP
ORTAOKULU |
(288) 615 41 12 |
DERE MAH.304.SOK.NO:12
PINARHİSAR/KIRKLARELİ |
|
PINARHİSAR LİSESİ |
(288) 615 12 09 |
AKÖREN YOLU BEYLİK MAH.
PINARHİSAR MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ |
|
PINARHİSAR MESLEKİ VE
TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ |
(288) 615 12 09 |
AKÖREN YOLU |
|
PINARHİSAR ORTAOKULU |
(288) 615 19 69 |
CAMİİ KEBİR MAH. BEHÇET
GÜLER CAD. NO:1 39300 |
|
PINARHİSAR YILDIZ
ANAOKULU |
|
BEYLİK MAH. AKÖREN YOLU |
|
TOZAKLI İLKOKULU |
(288) 625 54 00 |
TOZAKLI
KÖYÜ/PINARHİSAR/KIRKLARELİ |
|
YENİCEKÖY İLKOKULU |
|
|
|
19 EVLER İLKOKULU |
(288) 615 38 41 |
DERE MAH.19 EVLER |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır