|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
BELENÖZÜ İLKOKULU |
(348) 729 10 04 |
BELENÖZÜ İLKOKULU |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(348) 725 10 74 |
POLATELİ HALK EĞİTİM
MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(348) 725 12 36 |
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ POLATELİ-KİLİS |
|
ÖMEROĞLU İLKOKULU |
|
ÖMEROĞLU KÖYÜ B.S.İ.O. |
|
POLATELİ ÇOK PROGRAMLI
LİSESİ |
(348) 725 10 56 |
POLATELİ İLÇESİ ÇOK
PROGRAMLI LİSESİ |
|
POLATELİ MAĞARACIK
İLKOKULU |
(348) 725 10 04 |
POLATELİ EKREM ÇETİN MAH. |
|
POLATELİ 23 NİSAN
ANAOKULU |
(348) 725 12 43 |
ATATÜRK MAH. İSMET PAŞA
CAD.NO:27 |
|
SÖĞÜTLÜ İLKOKULU |
(348) 725 11 47 |
SÖĞÜTLÜ KÖYÜ İ.O. |
|
TAHSİN PANOĞLU İLKOKULU |
(348) 728 50 95 |
BAĞARASI KÖYÜ TAHSİN
PANOĞLU İ.Ö.O. |
|
TAHSİN PANOĞLU ORTAOKULU |
(348) 728 50 95 |
BAĞARASI KÖYÜ TAHSİN
PANOĞLU İ.Ö.O. POLATELİ/KİLİS |
|
ÜLGER GÜCER İLKOKULU |
(348) 727 40 87 |
ÜLGER GÜCER İLKOKULU |
|
ÜLGER GÜCER ORTAOKULU |
(348) 727 40 87 |
POLATBEY KÖYÜ
POLATELİ/KİLİS |
|
ÜRÜNLÜ İLKOKULU |
(348) 725 10 41 |
ÜRÜNLÜ KÖYÜ B.S.İ.O. |
|
VALİ GÜNER ÖZMEN İLKOKULU |
(348) 725 12 37 |
VALİ GÜNER ÖZMEN
İLKÖĞRETİM OKULU |
|
VALİ GÜNER ÖZMEN
ORTAOKULU |
(348) 725 12 37 |
POLATELİ/KİLİS |
|
YENİYAPAN İLKOKULU |
(348) 837 10 38 |
YENİYAPAN KÖYÜ B.S.İ.O. |
|
YILANCA İLKOKULU |
(506) 690 84 35 |
YILANCA KÖYÜ B.S.İ.O. |
|
YILANCA KARAPINAR
İLKOKULU |
(348) 727 40 01 |
Y.KARAPİNAR KÖYÜ |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır