|
KURUM ADI |
TELEFON |
ADRES |
|
ÇILDIROBA İLKOKULU |
(537) 278 00 99 |
ÇILDIROBA KÖYÜ
ELBEYLİ-KİLİS |
|
ELBEYLİ ANAOKULU |
(348) 782 22 38 |
HÜRRİYET MAH OKUL CAD
ANAOKULU NO : 8 |
|
ELBEYLİ İLKOKULU |
(348) 782 20 24 |
OKUL CAD. HÜRRİYET MAH.
ELBEYLİ |
|
ELBEYLİ İMKB ÇOK
PROGRAMLI LİSESİ |
(348) 782 24 15 |
İNÖNÜ MAH.DENİZ SOK.NO:5 |
|
ELBEYLİ ORTAOKULU |
(348) 782 20 24 |
OKUL CAD.HÜRRİYET MAH. |
|
GEÇERLİ İLKOKULU |
(348) 796 10 55 |
GEÇERLİ KÖYÜ /BİTKIRAN
MEZRASI NO:8 |
|
HALK EĞİTİM MERKEZİ |
(348) 782 24 75 |
HÜRRİYET MAH. MERİÇ SOK.
NO:13 |
|
İLÇE MİLLİ EĞİTİM
MÜDÜRLÜĞÜ |
(348) 782 22 81 |
HÜRRİYET MAHALLESİ OKUL
YOLU CADDESİ ESKİ İLKÖĞRETİM BİNASI KAT:1 |
|
KALBURSAİT İLKOKULU |
(348) 794 12 24 |
KALBURSAİT KÖYÜ
ELBEYLİ-KİLİS |
|
KARACURUN İLKOKULU |
(546) 887 50 04 |
KARACURUN KÖYÜ
ELBEYLİ-KİLİS |
|
SELMİNCİK İLKOKULU |
(348) 794 10 38 |
SELMİNCİK KÖYÜ
ELBEYLİ-KİLİS |
|
YAĞIZ EĞLENCE İLKOKULU |
(553) 318 45 21 |
YAĞIZ EĞLENCE KÖYÜ
ELBEYLİ-KİLİS |
|
YENİDEĞİRMEN İLKOKULU |
(348) 795 10 09 |
YENİDEĞİRMEN KÖYÜ. |
|
YENİDEĞİRMEN ORTAOKULU |
(348) 795 10 09 |
YENİDEĞİRMEN KÖYÜ |
MEB İletişim Merkezi
MEBİM “444 0 632”
Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.
Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.
“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.
Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır