İzmir Karaburun Eğitim Öğretim Kurumu

İzmir Karaburun Eğitim Öğretim Kurumu

KURUM ADI

TELEFON

ADRES

ATATÜRK İLKOKULU

(232) 737 68 00

MERKEZ MAH. 142 SOK. NO:9 MORDOĞAN KARABURUN/İZMİR

ATATÜRK ORTAOKULU

(232) 737 68 00

MERKEZ MAH.142 SOK.NO:9 35970 KARABURUN /İZMİR

HALK EĞİTİM MERKEZİ

(232) 731 30 18

HALK EĞİTİMİ MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ İZMİR CADDESİ NO:25

HAYRULLAH DİVRİK ANAOKULU

 

KÜÇÜKBAHÇE KÖYÜ KARAREİS MEVKİİ PALMİYE SİTESİ

İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(232) 731 30 30

İZMİR CADDESİ NO: 25

KARABURUN ANAOKULU

(232) 731 37 11

İSKELE MAHALLESİ OKUL SOKAK NO:28

KARABURUN ÇOK PROGRAMLI LİSESİ

(232) 731 30 02

ATATÜRK CADDESİ NO:15/A MERKEZ MAHALLESİ KARABURUN/İZMİR

KARABURUN İLKOKULU

(232) 731 30 38

İZMİR CAD. NO:2-KARABURUN/ İZMİR

KARABURUN İMAM HATİP LİSESİ

(232) 737 66 95

KARABURUN İMAM HATİP ORTAOKULU

(232) 737 66 95

MERKEZ MAHALLESİ 258 SOKAK NO:3 MORDOĞAN

KARABURUN LİSESİ

(232) 731 30 02

İZMİR CD.NO:25

KARABURUN ORTAOKULU

(232) 731 30 38

KARABURUN ORTAOKULU KARABURUN/İZMİR

MORDOĞAN FATMA EMİN KARAAĞAÇ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ, DENİZCİLİK MESLEK LİSESİ

(232) 737 84 52

MERKEZ MAH. 142. SK. NO:1 MORDOĞAN

ÖĞRETMEN EVİ VE AKŞAM SANAT OKULU

(232) 731 27 52

ŞEHİT POLİS YUSUF ÇELİK CADDESİ NO:25 KARABURUN/İZMİR

SÜLEYMAN NİHAT ÜZÜMCÜ ANAOKULU

(232) 737 72 70

MERKEZ MAHALLESİ 258 SOKAK NO:1



Milli Eğitim Bakanlığı

MEB İletişim Merkezi

MEBİM  “444 0 632” 

Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.

Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.

“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.

Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır