Denizli Güney Eğitim Öğretim Kurumu

Denizli Güney Eğitim Öğretim Kurumu

KURUM ADI

TELEFON

ADRES

AŞAĞIÇEŞME İLKOKULU

 

ATATÜRK İLKOKULU

(258) 451 23 16

TİLKİLİK MAH.NO:1 20460

ATATÜRK ORTAOKULU

(258) 451 23 16

TİLKİLİK MAHALLESİ NO:2 GÜNEY

AYDOĞDU İLKOKULU

(258) 458 10 60

DEPREM MAH. NO:56 AYDOĞDU KÖYÜ/GÜNEY/DENİZLİ

CİNDERE İLKOKULU

(258) 454 50 02

CİNDERE KÖYÜ GÜNEY

EZİLER MUSTAFA KAÇMAZ İLKOKULU

(258) 459 11 51

EZİLER KASABASI GÜNEY DENİZLİ

EZİLER MUSTAFA KAÇMAZ ORTAOKULU

(258) 459 11 51

EZİLER KASABASİ

GÜNEY ANAOKULU

(258) 451 15 99

TİLKİLİK MAH.CUMHURİYET MEYDANI ŞEHİT SIHIYE ER HALİL AKTAŞ CAD.2.SK.NO:1

GÜNEY ÇOK PROGRAMLI LİSESİ

(258) 451 20 12

YENİ MAH.HÜKÜMET KONAĞI KARŞISI

GÜNEY İMAM HATİP ORTAOKULU

(258) 451 21 55

HALK EĞİTİM MERKEZİ

(258) 451 24 96

HÜKÜMET KONAĞIYENİ MAHALLEGÜNEY/DENİZLİ

İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(258) 451 24 94

YENİMAHALLE HÜKÜMET KONAĞI 70 NOLU SOKAK NO:70 KAT:2

KERİMLER İLKOKULU

(258) 455 60 60

KERİMLER KÖYÜ GÜNEY/DENİZLİ

KERİMLER ORTAOKULU

(258) 455 60 60

KERİMLER ORTA OKULU GÜNEY DENİZLİ

PARMAKSIZLAR İLKOKULU

(258) 453 42 42

ÜÇEYLÜL İLKOKULU

(258) 451 20 41

ÜÇEYLÜL MAHALLESİ 31 SOKAK NO:60

YAŞAR KIMIL İLKOKULU

(258) 451 20 15

YAĞCILAR MAH.GÜNEY



Milli Eğitim Bakanlığı

MEB İletişim Merkezi

MEBİM  “444 0 632” 

Eğitim sistemimiz içerisinde ortaöğretimin öneminin giderek arttığı bilinen bir gerçektir. Özellikle son dönemde öğrencilerimize çağın yeterliliklerinin en üst düzeyde kazandırılması noktasında ortaöğretimin kritik rolü daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır.Ortaöğretim zorunlu eğitim kapsamındadır. Bu durum; ortaöğretimin program, ders kitapları, haftalık ders çizelgeleri ve özellikle de mevzuatında pek çok yeniliği zorunlu hâle getirmiştir. Bu kapsamdaki çalışmalar tamamlanmış olup değişen şartlara ve ihtiyaçlara bağlı iyileştirme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmektedir.

Ortaöğretimin geçirdiği evreler ve Türk millî eğitim sistemi içerisindeki yeri ve yüklendiği misyon ile yapılan çalışmaların tarihine tanıklık edecek bir çalışmaya ihtiyaç olduğu açıktır.

“Türk Eğitim Sistemi ve Ortaöğretim” adlı çalışma ile ortaöğretimin dünü, bugünü ve geleceğinin analitik bir bakış açısıyla ortaya konulması hedeflenmiştir. Bu çalışmadan murat edilen amacı gerçekleştirirken özellikle yakın dönem eğitim sistemindeki gelişmelere ve “Türkiye’nin 2023 Vizyonu”na özel bir anlam yüklenmiştir. Türkiye’de program geliştirme çalışmalarına bakıldığında, bu çalışmaların Cumhuriyetin ilanıyla başladığı ve 1950’li yıllarda sistemli bir biçime dönüşmeye başladığı söylenebilir.

Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920’de açılmasının ardından 3 Mayıs 1920’de “Maarif Vekâleti” (Millî Eğitim Bakanlığı) merkez teşkilatı kurulmuştur. 1921 yılında yapılan Maarif Kongresinin gündeminde ise ilkokul programlarının düzenlenmesi, ilkokul öğrenme sürelerinin yeniden gözden geçirilmesi ve köy öğretmenlerinin yetiştirilmesinin yanı sıra ortaöğretim kurumlarının programları ve dersleri de yer almıştır 

Kategoriler

.